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小学数学教学中学生发散性思维的培养研究
作者:黄侠
来源:
读写算
, 2019, (30): 144.
小学数学课堂
课堂教学
发散性思维
摘要
在小学数学教学中,培养学生的发散性思维,对于学生的数学核心素养能力提升起到促进作用。本文从发散性思维培养的意义进行分析,进而对其思维方式的培养予以策略探究,希望能够为实际教学提供参考与帮助。
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