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摘要
众所周知,思想政治是高中德育教学活动开展的主阵地,为了实现其德育价值,激发学生的思想政治学习积极性,教师在组织教学活动的时候必须打破传统教学方式的局限,在教学活动开展中增添实践性,使学生在亲身经历下,加深对知识的理解,并对知识产生信任之感,为其在生活中运用所学到的政治内容打下坚实的基础。角色扮演法作为一种以主体参与为基础的新型的教学方法,其可以使学生在自主的亲身体验下,产生最为直观的感知,在参与下加深对知识的理解,并树立起正确的价值观。主要谈一谈如何将角色扮演法引入到高中思想政治教学之中。
