基于统编版语文要素的精准教学——以《牛郎织女》一课的教学为例

作者：朱音

来源：江西教育, 2022, (28): 60-61.

• 精准教学
• 删繁就简
• 绘制图片

语文要素的设置与编选，改变了传统教材语文能力点相对混乱的局面，使得语文教学更具体化、序列化。使用统编版教材，务必要精准把握各个年级段中的语文要素，从横向和纵向两个不同的维度解读语文要素、设定教学目标、研制教学内容、遴选教学策略。只有真正把握了语文要素，才能更好地推动学生语言能力的生长。本文提出，基于原始经验，借助复述导入新课；紧扣表达中心，尝试删减重点；依托认知，组织绘制图片语言；把握彼此联系，勾连内容信息。