趣味识字法在小学语文教学中的应用

作者：仁欠吉

来源：知识窗(教师版), 2020, (07): 59.

• 趣味识字法
• 小学语文
• 应用

改革趣味识字法的应用方式,提高趣味识字法的应用效率,是新课程改革提出的要求。在小学语文课堂教学中应用趣味识字教学方法,可以有效激发学生的学习兴趣,提升小学语文课堂教学效率,促进学生综合协调发展各方面能力。基于此,本文分析了小学语文教学存在的问题,以及趣味识字法在小学语文教学中的应用策略。