介绍了爱尔兰高校陶艺工作室的管理经验。经过比较,分析了我国高校陶艺工作室管理中存在的问题,提出了改进的对策,即应该通过简化管理机构、建立科学的绩效评估体系来激发工作室管理人员的积极性和创造力,在完善工作室安全管理的基础上探索工作室开放的管理模式。
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