《全日制义务教育课程标准》指出,义务教育阶段教师教学应该注重其基础性、全面性、发展性,使得数学教学面向全体学生,让给每个学生都可以学到有价值的数学知识。初中时期正是学生学习知识、培养能力的重要阶段。数学学科是初中教学中的重要学科,对于培养学生逻辑思维能力具有重要意义。科学技术的进步带来了互联网信息技术的发展,形成了科学手段为主的现代教育技术。现代教育技术在初中数学教学中具有积极重要意义。
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