防疫期间生物制药学实验课程在线教学实践及效果评估

作者：何磊; 张阔; 张旺倩; 王舒宁; 张伟; 张英起^*

来源：药物生物技术, 2021, 28(04): 411-413.

DOI：10.19526/j.cnki.1005-8915.20210417

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生物制药学实验是药学专业本科生的一门专业必修课程,它在药学专业本科生的培养中处于关键环节,对学生的专业素质培养极其重要。2020年初,新型冠状病毒肺炎爆发,导致全国各类院校推迟开学,并开始线上授课教学,生物制药学实验课程作为本科生必修课也开始线上授课,不同于其它理论课程,实验课程的线上授课具有其特殊性和限制性。教学组经讨论之后,采取PPT录屏配音制作视频展示实验原理及方法内容,再由教师亲自演示示范,录制实验演示视频,后将视频剪辑合成为网络视频课程上传至学习通软件,学生线上观看视频、教师在线讲解答疑完成实验课教学。虽然在线教学不能让学生亲自操作,但是在线授课也存在很多优势,在一定程度上提高了学生的学习效率,加强了学生对于实验原理及方法的理解。同时,鉴于这次录制视频课程的契机,本教学组拓展完善了生物制药学实验的视频资料,提升了教学组的多媒体授课技术,也为实验课程的线下教学提供补充。

• 单位
  第四军医大学