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摘要
高质量发展是新时代高职教育改革发展的核心目标和重要方向，其本质要义在于“培养什么人”“如何培养人“”为谁培养人”。基于高质量发展视角，分别从高层次供给、高技术赋能、高技能传承、高质量服务等方面，深刻阐明高职教育高质量发展既是我国经济社会整体高质量发展的题中应有之义，也是高职教育不断增强适应性、优化类型定位、加快实现现代化的必然趋势。为加快推进高职教育高质量发展，未来应坚持“高等性”与“职业性”的双重定位，以“双师型”教师为重要保障，以数字技术为关键引擎，着力提升高素质技术技能人才培养质量。
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单位内蒙古师范大学; 教育学院
