边境国门高校大学生思想认知,是宏观审视的国际视野,是客观认知自我的心理状态。在思想政治教育工作中,需要时刻把握大学生的思想认知状态,与学生形成良性的交流互动,才能在具体的思想政治教育工作中,加强大学生的思想认知水平。为了进一步解析思想政治教育活动的开展路径,本文探讨了边境国门高校学生思想认知的普遍问题,并提出了加强大学生思想认知的思想政治教育原则和路径,希望对加强大学生思想认知水平有所助益。
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