在设计实践中,从“岭南书院、山水绿城”的设计思路出发,设计中通过对教育城二期教育区范围内意象要素进行空间控制,遵循生态优先的原则,打造了串联贯通校园绿地网络系统,为各地教育城未来发展和规划设计提供了参考。在常规校园规划设计基础上,根据项目岭南地域特点总结了适应于本项目的设计方法,对高职院校规划设计有一定指导作用。