近几年来对核心素养的研究越来越多，人们意识到核心素养是提升社会整体素质、推动文明社会发展的重要内在因素。核心素养对于培养小学生的实践能力以及创新能力有很大的帮助，因此在教学中对小学生核心素养的培育越来越重要。语文是其他学科发展的基础，对学生进行其他学科的学习有重要保障，因此在小学低年级基于核心素养构建高效的语文课堂研究越来越多。
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