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“隐”“引”“饮”——初中英语“学科德育”的实践与思考
作者:张云峰
来源:
初中生世界
, 2020, (40): 32-34.
初中英语
学科德育
实践与思考
摘要
英语学科作为学校课程的重要组成部分,应把"立德树人"列入学科教育的重要任务。在初中英语"学科德育"中,教师应勤于发现相关课程资源,努力引导学生学习知识,让学生在实践中确立良好的道德观念。
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