情系职业教育 践行援藏誓言

作者：刘万昱

来源：奋斗, 2018, (18): 47.

DOI：10.16634/j.cnki.cn23-1001/d.2018.18.026

<正>援藏既是一项艰巨而有意义的事业,更是一份神圣而光荣的使命。为提升受援学校建筑专业教学质量、学生素质和升学率,我带领年轻教师探索出"预习自学、训练应用、分组合作、当堂检测""一学、一用、一合、一检测"的课堂教学方法。改进"穿线式"传统复习模式,提出"4+3"系统复习方法,

• 单位
  黑龙江建筑职业技术学院