例谈复述训练的有效形式

作者：李云华

来源：语文天地, 2018, (06): 5-6.

<正>复述(rehearsal)以言语重复刚识记的材料,以巩固记忆的心理操作过程。在阅读教学过程中,根据教学需要鼓励学生进行复述,可以把学生的记忆,思考,表达有机地结合起来,从而使学生的语文综合学习能力得到提升。在语文教学过程中,一些教师由于缺乏对学生复述基本技能的指导,以至于学生的复述总是停留在机械地枯燥对背诵课文式的复述层面,这样的复述形式毫无趣味可言,效果甚微,那么,采取什么样的复述形式才更合理,以及这