摘要

教育问题一直是社会发展中的重要问题,教学体制和教学方法一直在随着社会的发展进步而不断变化,政府也会根据当前国家的发展情况提出相应的教学要求。初中和高中是学生学习生涯中的主要阶段,涉及的知识具有一定的难度,涉猎范围也比较广。数学在初高中的学习阶段存在着很多联系,那么,如何有效衔接初高中数学教学已成为数学教育工作者关注的热点问题。