初中历史课堂教学中情境教学法的应用

作者：马建彬

来源：新课程教学(电子版), 2019, (21): 68.

• 初中历史
• 情境教学法
• 应用策略

新课改对教师提出了更高的教学要求,也为教师提供了更多的新型教学思路。通过情境教学可以有效转变当前的课堂教学模式,提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习的习惯,提升初中历史课堂的教学质量。