比较阅读在初中语文教学中的巧妙导入分析

作者：李怀全

来源：科普童话, 2020, (03): 65.

<正>随着新课改进程的不断加快,语文学科对学生来说,不仅仅是掌握基础的理论文学知识,还要提高学生的文学素养,通过对文学作品的欣赏,提高阅读能力和语言表达能力,能够灵活运用文字充分表达情感,是语文教学的核心。比较阅读是目前主流的教学方法之一,得到了众多教学工作者的一致好评,不仅提高了学生学习的积极性,而且还促进学生对所学作品的深刻理解和认识,有助于提高学生的综合能力,促进学习目标的实现。