<正>本学期,学校为每位教师发了一本王晓春老师所著的《今天怎样做教师》。这本书最大的特点就是没有空洞的理论说教,而是以一个旁观者、一名教育前辈的身份,对发生在中小学教师身边的100个教育案例进行点评,入情入理、言辞中肯地提出了在真实场景下每个案例的操作方法及解决建议,读后让我感觉受益匪浅。一、学习和研究是克服职业倦怠的“金钥匙”王老师说,现在相当一部分老师,尤其是班主任老师工作几年之后,会出现或多或少的职业倦怠感,