摘要

托马斯·巴洛夫(Thomas Balogh)是世界著名职业教育家,其学校本位的职业教育思想对世界职业教育的发展产生了重要影响。国外学者对巴洛夫职业教育思想研究主要集中在巴洛夫职业教育思想的经济学基础、农村职业教育思想、学校职业化教育思想等方面,体现了系统性、全面性、批判性和实践性的特点。