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摘要
<正>大学是大学生进入社会的关键时期,整个大学生活为大学生进入社会做好充分的准备,并且为其锻炼身心素质具有重要的作用。且高校大学生面临的社会就业压力、创业压力越来越大,学生的心理素质有着更高的要求,甚至影响这大学生整个人生的发展方向。因此,高校充分意识到这一问题的基础上,发展多元化的心理教学模式,为高校大学生能够更好的适应社会发展提供多元化的心理服务,为社会输送具有较高心理素质的人才,保证人才能够为促进社会的和谐发
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单位大连艺术学院
