历史学和政治哲学范式下的“不忘初心，牢记使命”

作者：张弓

来源：桂海论丛, 2019, 35(05): 40-43.

• 历史渊源
• 内在逻辑
• 学科范式
• 初心
• 使命

自党的十九大以"不忘初心,牢记使命"作为大会主题到在全党开展"不忘初心、牢记使命"主题教育以来,"不忘初心,牢记使命"这一简短的号召激励了为中国特色社会主义事业奋斗的全国人民。习近平总书记在2019年5月31日举行的"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育的目的就是要坚持"思想建党,理论强党"。习近平总书记对开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的定位,使"不忘初心,牢记使命"这一简短的号召升华到理论的探索和布局层面。而以学科范式来考察习近平总书记的要求,更容易把握"不忘初心,牢记使命"的历史渊源与内在逻辑,从而加深对习近平总书记讲话内容的理解,做好主题教育工作。

• 单位
  中共广西区委党校