基于创新能力培养的大学物理实验教学模式改革

作者:李道勇*; 欧阳雨; 李建福; 李尊营
来源:大学物理实验, 2019, 32(05): 102-104.
DOI:10.14139/j.cnki.cn22-1228.2019.05.026

摘要

大学物理实验对于培养学生的创新能力、动手能力和科学研究能力具有重要的作用。针对当前实验教学过程中存在的问题,在优化教学内容、改进教学方法和考核方式等方面对大学物理实验的教学模式进行探索与改革,有利的推动了创新型人才的培养。

  • 单位
    电子工程学院