基于超星泛雅平台的高职SPOC学习环境构建研究

作者：陈扬; 李永红

来源：现代职业教育, 2018, (31): 100-102.

• SPOC
• 翻转课堂
• 混合式教学

SPOC即小规模限制性在线课程,它是慕课的一种衍生形式,其特点是小众化和定制性。以超星泛雅平台为基础,结合SPOC教学模式的特点和高职院校教学改革实际需求,构建基于SPOC的学习环境,并以"施工组织设计"课程为例,说明SPOC学习环境的实际应用,为其他高职院构建SPOC学习环境提供借鉴。

• 单位
  南京交通职业技术学院