组织学与胚胎学属于护理本科专业重要的必修课,在其课堂教学当中应用充分发挥学生主动性的案例教学法,不但可以有效提高学生学习的积极性,也可以有效培养学生的创新能力。但是在案例教学过程中,还存在学生素质差异过大、学生学习积极性不高、小组讨论效率不高以及老师教育观念落后等问题。因此需要充分利用案例教学的作用,引导学生学习和案例有关的知识,并且采用小组合作的方法,探究案例的答案,从而达到大幅度提高学生学习效果的目的。
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