跨文化交流视域下高校英语文化教学对大学生文化认同的影响

作者：李宏岩; 于丽萍

来源：内蒙古教育, 2020, (24): 66-67.

• 英语文化教学
• 跨文化交流
• 大学生文化认同

高校的英语文化教学较为注重语言技能和应试技巧的训练,忽视了学生的跨文化交际能力的培养。英语教学应从语言学的立场转变到文化学的立场,教师在教授英语文化的同时.要加强中国文化的教学。基于此,教师要提高自身的双重文化修养,引导学生树立正确的文化认同观,使其成为中国文化的输出者。

• 单位
  辽宁大学