基于核心素养的高中英语词汇教学研究

作者：朱波

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (08): 78-80.

• 核心素养
• 高中英语
• 教学研究

现阶段,英语教学对学生文化意识的形成以及语言能力的发展具有极为重要的意义。同时,核心素养引领下的英语词汇教学也为学生未来的英语学习奠定了一定的基础,并且还能够使学生的相关文化知识得以丰富,从而提升学生的英语水平。对现阶段高中英语词汇教学现状以及核心素养下的词汇教学策略进行浅要探析,从而为教师日常的英语词汇教学提供思路,促进其不断发展。