“善行树”的成长

作者：李琳琳

来源：班主任之友(小学版), 2018, Z2: 29.

<正>站在初一学年的尾巴上,看着教室后墙上开花结果的善行树,身为班主任的我不禁嘴角上扬,如沐春风。在小升初的衔接教育阶段,我便和学生分享了我想在班级里种一棵树的想法。此树不同于日常生活中的树,这棵树需要学生画出来,而且是长在墙上,至于树长得如何,是枝繁叶茂好收成,还是枯萎衰败不结果,就看大家的行动了。宣传委员一天内就画出了好看的树干,贴在了教室的后墙上,文艺委员带来了树叶形状的贴纸,放在了讲桌上。我跟学生们介绍了"种植"方法,谁的某个善举让你心头一暖,你都可以在讲台领一片