教练技术聚焦未来和事件目标,关注达成目标的方法和行动,支持教练对象拥有更为圆满、平衡、自我实现的生活,在国内外的企业得到了广泛的应用。本文在分析教练技术应用于高校辅导员学业指导的必要性和可行性的基础上,探索其在实践中的具体应用,旨在有效地发挥辅导员对学业困难学生的学业指导、监督、管理和考核,并提升优秀大学生自我管理、探索自我、处理实际问题的能力,营造优良学风。
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