科技抗疫视域下大数据专业学生担当精神的培育路径探析

作者：王春红; 佘鸿耀

来源：西部学刊, 2022, (24): 80-83.

DOI：10.16721/j.cnki.cn61-1487/c.2022.24.023

• 科技抗疫
• 大数据专业
• 大学生
• 担当精神

通过对湖南信息职业技术学院大一、大二、大三不同年级的530名大数据专业学生进行问卷调查，分析认为，其对疫情防控具有强烈的担当意识，科技抗疫对培育担当精神具有重要的实践价值，能够积极运用专业知识参与科技抗疫实践。科技抗疫视域下培育大数据专业学生担当精神，有助于厚植爱国主义情怀、淬炼拼搏奋斗意志、练就过硬专业本领和增强献身民族伟大复兴的自觉。具体培育路径：(一)坚定专业自信，勇担数据强国之责；(二)勤学苦练，练就过硬的专业本领；(三)积极投身数字抗疫实践；(四)抓好思政课、专业课学习和企业实践，规划好职业发展道路，全面提高综合素质。

• 单位
  湖南信息职业技术学院