以科学家精神为引领，心系国家人民、勇攀科学高峰，对于创新人才培养模式、培育有潜质的未来科学家具有十分重要的意义。要弘扬科学家精神，就要生动讲述科学家故事，广泛宣传科学家事迹，要将科学家精神作为重要的思想政治教育资源融入课程思政。将科学家精神融入理工科课程思政，是落实立德树人根本任务的时代需要，是理工科专业课程思政建设的内在要求，是涵养理工科教师教书育人情怀的有效途径。科学家精神融入理工科课程思政是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进。
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