小学德育有效实施的实践探索

作者：常淑青

来源：求知导刊, 2023, (23): 107-109.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.23.024

• 小学德育
• 创设情境
• 有效实施

小学生正处于成长的关键时期，教师采用多样化的方法开展教育教学，不仅能让学生更乐于接受教师的教育，还能引导他们积极地面对学习、生活中的各种问题。在小学阶段，对学生实施德育是十分必要的，但是实际的教育教学还存在一些问题，文章结合相关教学实践，从多方面提出了一些关于有效实施小学德育的策略。