基于移动互联网的师生共建在线学习模式实践路径

作者：李颖

来源：高教探索, 2020, (08): 73-76.

• 移动互联网
• 师生共建
• 在线学习模式
• 实践路径

本文对在线学习模式及其对高校教育的影响和存在的问题进行研究与分析,并结合教学实践提出基于移动互联网的师生共建在线学习模式实践路径,以期推动现代教育的创新与发展。

• 单位
  成都理工大学