受于新型冠状肺炎的影响,全国高校响应教育部提出停课不停学的号召,广泛开展线上教学以减少疫情对传统课堂教学带来的冲击。文章以纯电动汽车构造与维修课程为例,构建了"钉钉网络直播+职教云平台"的线上教学模式,依托线上优质教育资源与模拟仿真软件,开展疫情防控期间线上教学探索与实践。实践表明所选平台优越,实施较为顺畅,教学效果明显,为汽车类专业课的线上教学提供了新的思路,同时也对疫情后线上线下混合教学模式改革和发展具有一定的参考价值。
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