浅谈高中班主任对学困生的管理方法

作者：何永吉

来源：教育界, 2020, (20): 4-5.

• 高中阶段
• 学困生
• 管理方法

学困生的产生是初小教育中常见的一种现象。到了高中,由于学习难度的加大与学生叛逆心理的加重,加上家庭和社会各种因素的影响,学困生现象更为严重,成了高中班主任管理的一大难题。本文在分析高中阶段学困生产生原因的基础上,探析高中班主任对学困生的管理方法。