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浅谈高中诗歌教学的意义和方法
作者:雷琴
来源:
考试与评价(大学英语教研版)
, 2018, (06): 12.
诗歌教学
现状
意义
方法
摘要
我国是诗的国度,璀璨耀眼的唐诗宋词滋润我们几千年,可现如今,学子们却避而不学它,还一致埋怨老师消费他们宝贵的时间去学那无意义的诗词,晦涩、难懂,又不得分。
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