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改变 改造 改观——关于基础教育深化改革的思考
作者:吴益
来源:
新教育
, 2010, (08): 8+12.
教育改革
教学教研
教研方式
教育发展
高中课改
高考状元
杨福家
朱永新
主要意思
教育价值观
摘要
<正>教育要发展,唯有改革,舍此别无他途。但是,偏执的思维方式是阻碍教育改革的拦路虎,陈旧的教学教研方式是制约教育改革的绊脚石。为此,必须改变我们的
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