摘要

<正>2011版《义务教育语文课程标准》中强调:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"此一言,语文学科的"语用"特点更为明确。语文教材中的文本文质兼美,每一篇课文就是一个语言表达的范本,都是"学语言,用语言",进行能力训练与培养的范例,特别是一些文本中的"独特"存在,更为我们进行"语用"教学提