我国田径教学研究的热点及现状分析——基于CNKI核心期刊（2000～2021年）的可视化分析

作者：田顺然; 田甜

来源：田径, 2023, (06): 58-60.

• 田径教学
• 研究热点
• 可视化分析

为深入了解我国田径教学领域的前沿理念，本文选取了2000～2021年CNKI中所收录的150篇核心期刊，利用CiteSpaceV可视化软件，从主题演化、高产机构、核心作者群和关键词四个方面进行定量分析。

• 单位
  河南大学