在学科教学中进行德育渗透是对学生进行德育的重要途径。初中历史教材中有许多与德育相关的内容，初中历史教师要将德育与历史学科教学有机融合在一起，认真研读教材，选择恰当的德育素材，在教学中渗透德育。本文在简要说明选择德育素材的重要意义的同时，深入剖析了德育素材选择中存在的问题，在对教材中德育素材进行分类的同时，提出了选择和运用德育素材，发挥德育功能的主要措施。
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