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摘要
高校实验室是教学、科研的基地。实验室的安全管理是正常进行实验研究、教学的保证。而安全评估方法的掌握,并在实验过程中加以运用,能够提高本科生的安全意识,在实验中避免事故的发生,以及稳妥处理实验中发生的意外。借鉴新加坡国立大学基于实验步骤的半定量安全评估方法,介绍了该方法的实施步骤以及危险等级的计算方法。并以简单的化学合成实验——纳米镍颗粒的合成为具体实例,论证了在实施该方法后,危险等级降低至可以接受的程度,从而避免危险发生。论证了在本科生实验中应用该方法的可行性,为该安全评估方法在其他高校的应用提供参考。
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单位土木工程学院; 贵州理工学院
