当下，我国正在大力推进“智能制造2025”“互联网+双创”等国家战略。为更好响应国家发展战略需求，培养更多科技创新型人才，新工科建设应运而生。这为高职院校工科专业人才培养提供了机遇和挑战，也提出了更高要求。现阶段，高职院校工科专业学生创新创业教育虽取得了一定成效，但仍存在着不少难题。而通过开展学科竞赛、推进校企合作，打造创新创业实训平台、强化创新创业教育课程建设等举措则有望破解这一难题。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
