谈急诊科护理本科生的带教

作者：上官美琴; 毕瑞雪; 周东

来源：全科护理, 2011, 9(02): 176-177.

• 急诊科
• 护理
• 本科生
• 带教

总结了急诊科带教40名本科护理实习生的经验与体会。针对本科护理实习生的特点,成立带教小组,制订带教计划及进度,确定评价指标与考评方法,采用一对一的带教方式,对护生进行入科教育,并以多种方法相结合的教学,培养护生的护理管理能力,收到良好的教学效果。

• 单位
  中国人民武装警察部队江西省总队医院; 南昌大学第一附属医院; 南昌大学