“双减”背景下搭建“家校社”共育平台的探索

作者：周宇琦

来源：辽宁教育, 2022, (08): 18-20.

<正>“双减”政策是党中央作出的一项重大决策部署，事关国家发展和民族未来，对促进学生全面发展、健康成长，有效缓解家长焦虑情绪，以及构建教育良好生态等具有重大战略意义。在此背景下，建立健全家庭、学校、社会协同育人机制，促进“家校社”共育升级尤为重要。