深度挖掘教材,渗透开放性思维

作者：刘昱希

来源：基础教育论坛, 2020, (10): 71-72.

• 挖掘教材
• 开放性问题
• 创造性学习
• 发散思维

比知识更重要的是方法,比方法更重要是的探索精神。数学是思维的体操,怎样正确地培养学生的思维形式,是教师需要一直思考的问题。开放性思维非常重要,解题思路开放了,自然会有创造性的学习。文章深入挖掘教材,探究培养学生开放性思维的策略。