<正>学好诗歌有利于提升学生人文素养,而学好诗歌写作能够带给学生更多的人生道理与人文意蕴。因此,初中诗歌教学可由朗诵诗歌、品鉴诗歌为基础,让学生在此基础上感悟诗歌、模仿诗歌,由此进行诗歌创作,成为具有高度审美的初中学生。一、捕捉诗歌意象,感悟人生道理对于初中生来说,培养其诗歌写作方式,有利于增强初中生的文化感、历史感,以此提升初中生的文化素养。意象占据诗歌写作的重要组成部分,是作者创作中的客观情感体现,从我国历史优秀的诗歌写作文化中来看,很多古典的诗歌意象中皆为固定
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