摘要

现阶段,随着第三次科技革命的影响不断加深,以互联网为代表的信息技术对生产和生活的影响不断加深,改变了人们的生活方式,也改变着人们的学习方式。随着我国信息化水平的提高,在教育领域,信息化充分与不同学科的教学进行整合,推动了教学质量的提高。具体到医学教学,这一专业对于动手操作能力有着很高的要求,需要学生不断付出主动性,而在web2.0的辅助下,建立医学自主学习网络社区平台,对于学生学习质量的提高具有重要意义。本文就基于web2.0的医学自主学习网络社区平台的构建进行了探讨。

  • 单位
    辽宁医学院附属第一医院

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