摘要

本文通过分析大规模在线课程MOOC的概念与发展现状,指出高校图书馆与大规模在线课程MOOC整合的重要意义,最终提出高校图书馆与大规模在线课程MOOC整合的方式及方法,期望为我国高校图书馆在MOOC大环境下的发展提供借鉴的意义。