探讨小学数学应用题教学现状及解题策略

作者：王杏

来源：读写算, 2019, (29): 123.

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新课程改革下应用题教学的目标得到了扩展,它要求学生在掌握答题技巧的同时体会数学的价值,提高数学应用能力。本文根据小学数学应用题教学现状这一主题,探求其解题策略。