在高职教学中,课程教学是教学活动的基础。改革传统的课程体系和教学方法,才能使物流专业的教育跟上物流行业及市场的发展要求。文中依据高职物流管理专业《物流信息管理实务》课程的教学实践,就课程改革应如何体现高职物流专业教学目标和提升综合职业能力作了一些探讨。
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