高校学生社团是以学生为主体,以学生活动为主题的社会团体,一个社团应该具有成员间的互益性及非营利性,它不仅是繁荣校园文化的纽带,更起到培养学生运动兴趣提高学生运动技能的重要作用。作者在对相关社团有了一定认识的基础上,对比美国学生社团的优势,结合西北民族大学实际情况对常春藤的先进理念和经验进行"截取性融合-吸收",从而探究一条上至学校、下至学生,便于管理和操作的、适合我校社团发展的新模式。
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